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“面对网络造谣，受害女性要勇于维权。”张玉霞提示受害者，当发现受到侮辱、诽谤等侵权行为时，首先要固定证据，保存网页、录像、公证网页等，然后向公安机关报案，要求警方予以调查并追究行政、刑事责任。如果不想通过刑事手段维权，可以在固定证据后，立即联系网络平台，要求删除侵权信息、提供侵权者的身份信息，拿到侵权者的信息后，可向法院起诉要求停止侵权行为、赔礼道歉、经济赔偿等。
“面对网络造谣，受害女性要勇于维权。”张玉霞提示受害者，当发现受到侮辱、诽谤等侵权行为时，首先要固定证据，保存网页、录像、公证网页等，然后向公安机关报案，要求警方予以调查并追究行政、刑事责任。如果不想通过刑事手段维权，可以在固定证据后，立即联系网络平台，要求删除侵权信息、提供侵权者的身份信息，拿到侵权者的信息后，可向法院起诉要求停止侵权行为、赔礼道歉、经济赔偿等。
面对这些事实，我们在拨打12345寻求政府行动时，最好还是提前想一想：这件事适不适合由政府处理？又有多强的迫切性需要政府来管？相比于危害公共安全的工程隐患、影响民众生活的刺耳噪音、让人办不成事的陈规懒政……“有一个人在街上穿和服”这样的个案，未必是政府最该马上去处理的当务之急。当然，如果有人穿着侵华日军军服招摇过市，那政府一定要管，不仅要管，还要严肃追究涉事人员的法律责任——事件的严重程度不同，自然有不同对策，不可混为一谈。
这本是一桩寻常至极的小事，之所以闹出一场风波，关键是老师与家长的沟通交流出了问题。根据目前的报道，老师在没有与家长进行沟通的情况下，就直接将家长踢出了群聊，其内心的“愤怒”可见一斑。不止于此，当事家长将此事发到自己的朋友圈后，第二天一早老师就打电话向他“兴师问罪”，语气生硬。这进一步印证了涉事教师面对家长时的傲慢态度。